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3º ESO

 Tecnología y Digitalización 3º ESO y Ámbito Práctico 3º ESO

Al inicio del curso, el profesor de cada grupo explica la Programación Didáctica a los alumnos. Además, en el Classroom de cada grupo, se cuelga un resumen con los aspectos más destacados. Más abajo detallamos los contenidos y criterios de evaluación y calificación para este curso. En cualquier caso, la Programación Didáctica completa está a disposición para su consulta en el Departamento de Tecnología del centro.


CONTENIDOS:

Unidad 1. Planificación de proyectos

Unidad 2. Representación gráfica

Unidad 3. Electricidad y electrónica

Unidad 4. Redes y seguridad informática

Unidad 5. Control y robótica

Unidad 6. El ordenador y creación de contenidos

Unidad 7. Tecnología y sociedad



CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN 1ª EVALUACIÓN:

Exámenes: 60%

Prácticas informática, actividades en clase, cuaderno…: 40%



CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN 2ª y 3ª EVALUACIÓN:

Exámenes: 60%

Proyecto técnico + informe: 30%

Prácticas informática, actividades en clase, cuaderno…: 10%



Programación y Robótica 3º ESO

Al inicio del curso, el profesor de cada grupo explica la Programación Didáctica a los alumnos. Además, en el Classroom de cada grupo, se cuelga un resumen con los aspectos más destacados. Más abajo detallamos los contenidos y criterios de evaluación y calificación para este curso. En cualquier caso, la Programación Didáctica completa está a disposición para su consulta en el Departamento de Tecnología del centro.


CONTENIDOS:

Unidad 1: Programación

Unidad 2: Sistemas de control programado

Unidad 3: Robótica



CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN:

Prácticas y actividades en clase: 40%

Exámenes: 20% (*)

Proyectos y trabajos: 20% (*)

Observación sistemática: 10%

(*) En caso de que en alguna evaluación no se realicen exámenes o proyectos y trabajos, el % de ese/esos apartado/s pasaría/n al apartado 1.


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